浙江“双新”看杭州，杭州聚焦在“浙里”

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浙江“双新”看杭州，杭州聚焦在“浙里”

2023-08-11 23:34| 来源: 网络整理| 查看: 265

会场全景

上午8：30，展示活动在浙大附中玉泉校区艺术楼三楼多功能厅拉开序幕。浙江省教育厅教研室党总支书记、主任任学宝致辞，介绍了浙江省普通高中“新课程·新教材”的实践与思考，期待学校能培育出“担当民族复兴大任的时代新人”，并预祝本次活动圆满成功。

浙江省教育厅教研室副主任喻伯军主持大会

浙江省教育厅教研室党总支书记、主任任学宝致辞

杭州市教育局党委副书记、副局长陈萍作了“推进‘双新’育人，建设美好教育——杭州市普通高中新课程新教材实施国家级示范区建设工作汇报”。她介了绍新课程新教材实施示范区工作情况：杭州在新课程新教材实施过程中在组织保障更加有力、培训研修扎实开展、课程建设优化显效、课堂教学特色彰显等9个方面取得显著成就。并对面临的问题进行分析与思考，需进一步提高课改领导力、进一步加大难点研究力、进一步提高科研支撑力。

杭州市教育局党委副书记、副局长陈萍作示范区建设工作汇报

我校校长申屠永庆老师结合近年来的实践情况，立足学校实际、已有基础、学生发展，介绍了浙大附中作为新课程新教材实施示范校的工作情况。他首先介绍了浙大附中学年度目标与任务完成总体情况：从培育新课程观，重构课程体系与课堂模式，形成有效的经验与方案，发挥示范、帮扶作用，到有序、高质推进新教材的实施，浙大附中都已经完成目标并在空间育人、走班教学、生涯发展规划三大方面形成经验，发挥示范、帮扶作用。接下来，申屠校长就浙大附中在课程建设与课程组织管理、教学改革、教研工作、学校治理、项目研究、示范帮扶六个方面十二个项目的重点工作与成效进行介绍，图文并茂，内容充实，每一个表格、每一张海报、每一幅照片，都记录“双新”教学实践成果的点点滴滴。孩子的每一个认真的表情、每一张笑脸，都是对实践成效的巨大肯定。

浙大附中校长申屠永庆作示范校建设经验汇报

在组织管理上，浙大附中在工作领导、机制建设、队伍建设、条件保障等方面形成日渐成熟的体系，保障工作顺利实施开展。不可否认的是，新课程新教材实施对教师的教学观念、教学方式和育人能力提出严峻挑战，对学生选择能力提出挑战。浙大附中通过“教研共同体”和“专题培训”等途径提升育人能力，通过加强生涯发展规划教育、落实导师制等途径能有效帮助学生提升选择能力。最后，申屠校长提出四句话与各位同仁共勉:“让教育回归育人的路，让学生拥有灿烂的脸，让教师成为专业的人，让课堂充满探究的味。”

玉泉校区：思政课展示别开生面

开幕式结束以后，来自各地市的政治老师们在大报告厅观看浙大附中政治组王鹤老师开设的政治必修1综合探究课：“方向决定道路，道路决定命运”。这节课所探究的问题开放、高远，王鹤老师将学习目标、学习方法、行为表现、学习评价进行有机整合，推进深度学习，进行四步探“路”教学：百年之变，中国之跃；中国之治，“制”胜之道；中国之“智”，世界之鉴；中国之兴，青春之行。通过一系列的活动，如课前收集家中老物件，独幕剧、Vlog构思表演、微演讲等形式，让学生在日常生活中感受到中国制度的优越性，联通国家命运与个人命运，唤醒学生的责任感。长达70分钟的课堂，精彩纷呈，浙大附中师生以其出色表现，赢得了与会老师的一致称赞。课后，王鹤老师和从教学设计及意图、备课难点及策略、教学时效及反思三个方面，与大家分享了关于“综合探究课”教学的几点思考。

互动课堂

开放课堂

课堂探究

王鹤老师

杭州市基础教育研究室副主任、思想政治教研员杨志敏作了“高中思想政治综合探究课的实践路径——评王鹤老师的《方向决定道路道路决定命运》”的展示课评课交流。他从综合探究课的特点和我们的思考、本节课的目标与我们探寻的落点、本节课的落点与我们的行动路径等六个方面与老师进行交流，他认为，综合探究课要宏观把握，深度钻研、变远为近，精心设计探究活动，提升探究效能，能利用现代技术手段助力探究真落地。

杭州市基础教育研究室副主任、思想政治教研员杨志敏评课

下午，教研活动依旧如火如荼，思维在交流碰撞迸溅出教育之光。

常山县紫港中学的徐晨毅老师作“基于课标比较把握教学内容——一体化视野下的教学内容把握和处理”的讲座。

徐晨毅老师

嘉兴市第一中学的王静慧老师作了“指向深度学习，优化单元教学”的讲座。

王静慧老师

诸暨市浬浦中学的黄少鲁老师作了“优化教学评价，促进素养培育”的讲座。

黄少鲁老师

镇海中学的刘灿老师“探索项目化学习路径，打造思政教学新样态”的讲座。

刘灿老师讲座

余杭中学汪韻青老师作了“统筹规划抓落实，创新方式求实效——《读本》使用的实践探索”的讲座。

汪韻青老师讲座

浙江省教育厅教研室思想政治教研员王国芳老师作了“回顾与展望：素养导向的活动型学科课程的教学设计与实施”的讲座。

王国芳老师讲座

最后，杭州市基础教育研究室副主任、思想政治教研员杨志敏老师作了总结发言。

杨志敏老师讲座

丁兰校区：化学课展示追求“反应效果”

9月29日，上午8：30，由浙江大学附属中学（丁兰校区）承办的化学“新课程·新教材”教学展示活动在校报告厅隆重举行。浙江省化学教研员俞建剑、杭州市化学教研员陈进前、浙大附中副校长周红军、浙大附中正高级、特级教师顾建辛领衔化学教研组全体教师以及全省市教研员、专家和代表老师共200余人参与现场观摩，中国教研网进行现场直播。

叶依丛老师的课堂

我校化学教师叶依丛进行《佩挂式除菌卡有效性研究》项目式学习教学展示。叶老师通过“探究真实环境中除菌卡除菌效果、认识除菌卡有效成分及产生原理和认识CLO2的杀菌原理”三个子项目任务，引导学生进行活动探究、方法引导和任务成果，全方面认识物质转化、性质和应用的方法。

李晓明老师的课堂

台州黄岩中学李晓明老师的课题为“碳酸钠与碳酸氢钠”。立足于化学核心素养，凸显化学学科本质特征，反应化学基本问题，体现化学学科价值，李老师的教学设计中基于物质类别和微粒种类认识的组织的性质及转化，在陌生物质碳酸氢钠的学习过程中通过对熟悉物质碳酸钠的研究推演碳酸氢钠的性质，从陌生物质寻找熟悉性质，再从熟悉性质推测陌生物质的性质，完成学生的学习进阶。